Construction libre d'une structure par le volume.
Mots clés : géométrie, espace, modélisation.
Classe de CM2.
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Construction libre d'une structure par le dessin et le volume.
Transposition des recherches dans le domaine du mobilier.
Mots clés : géométrie, espace, modélisation, 2D/3D, mobilier.
Classes de troisième et option art plastique (lycée).
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Création d'un volume à partir d'un poème.
Mots clés : imagination, ressenti, émotion, forme, couleur, texture.
Classes de grande section maternelle.
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Imagination d'un volume à partir d'un poème par le dessin.
Poème : "Sensation", Arthur Rimbaud.
Mots clés : imagination, ressenti, émotion, forme, couleur, texture, matière, posture, paysage, saison.
Classes de cinquième.
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Imagination d'un volume à partir d'une pièce de théâtre.
Pièce : "L'avare", Molière.
Mots clés : imagination, ressenti, émotion, forme, couleur, texture, matière, posture, paysage, saison.
Classes de quatrième.
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Imagination d'un dispositif de culture suspendu, en intérieur.
Mots clés : nature, mobilier, cadre de vie.
Classes de CE2.
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L'objectif de ce workshop était d'expérimenter le processus de création, et plus particulièrement la stimulation de l'imagination.
Comment à partir de quelques règles simples nous pouvons
agir en toute liberté et inventer des formes, des volumes, des structures.
Les trois thématiques abordées (volume et structure, texte et volume, environnement) pendant ce workshop sont
issues de mes recherches actuelles sur le design et l'art.
Les travaux présentés ci-dessus ont été entièrement réalisés
par les élèves du lycée français de Singapour. Pendant trois semaines, 21 classes ont participé à ces ateliers de création.
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Proviseur de l'établissement : Patrick Sucure.
Coordination : Patricia Zahnbrecher.